渝北区首地中学项目——基于对城市文脉、场地条件、功能需求和生态适应性的深入思考，延续传统建筑“借景、融合、造园、礼序”的设计手法。结合多种教学场景和互动共享空间，共同构成一个有机整体。
项目位于两江经济开发区的核心地带。为充分满足学校周边优秀学生的入学需要，同时能兼顾一部分的社会需求。本项目设计为80班完全中学（40班初中+40班高中），项目总建筑面积约7.19万平方米，其中地上建筑面积约6.75万平方米，地下建筑面积约0.44万平方米。建筑层数为地上5层，地下1层。
基地条件较为复杂，隧道下穿基地可能会对建筑布局及地下室开挖造成影响；基地内地形高差较为复杂；基地与周边道路及场地存在较大高差；基地东侧紧邻城市主干道可能会产生噪音问题。
场地可满足平进平出教学楼，尽可能减少学生日常使用高差。合理运用高差，使初中部、高中部、综合楼进行区分。充分利用场地内现状深坑，将风雨操场、游泳馆、食堂等，层高要求较高房间叠放，填补坑底。
根据《重庆市城市规划管理技术规定》掩埋外墙大于40%的集中停车位及设备用房，不计入容积率。场地南侧中间高两侧底，将车库设置在沿西侧教学楼下，西侧临路，东侧临山体。西侧园区道路平进地库，东侧广场平进教学楼，减小地下开挖面积。
本项目除考虑学校的功能满足各项需求，同时考虑学生的特性营造出活泼舒适的学习氛围。充分考虑到山城的地貌特点，根据基地周边的交通、景观以及城市空间的形象，打造项目亮点，延续城市发展肌理，整合城市空间机构。
【借景】利用场地内现有洼地降低建筑高度，便于眺望嘉陵江、悦来会展公园。南侧毗邻悦来美术馆，东侧连廊与首地人和街小学相连。形成景观、功能的多层次借用。
【融合】基地面向西侧公园、悦来中心及东侧公交车站，设置多处人行口，方便行人进入，同时可将体育馆与周边社区共享。
【造园】创造出丰富多彩的活动空间，如庭院活动空间、前场休闲空间，可以让孩子们用体验探索来感知教育；同时在有限的空间中增加绿化面积，给空间带来生机和活力。
【礼序】礼序中轴增加昭示性，结合山地特点打造校园展示入口。
【场地处理难点】高差大，场地内最大高差35m。坡度陡，40%的土地为平地,40%的土地为缓坡地(坡度约15%)，20%的土地为陡坡地(坡度约50%)。坡向朝北：整体坡向朝北，南高北低。
【场地处理关键点】 内部设计应顺应地形，边界处理需利用现状出入口。实现最少土方量成本控制。
【城市设计】从城市设计角度出发，研究项目周边区域建筑肌理，使新建筑自然“生长”于环境之中，不显突兀；【成本控制】以最优造价成本为设计出发点，顺应地形地势，结合功能需求，实现最少土方量的成本控制；【功能分区】合理功能分区，避开主干道噪音等不利因素对教学组团的干扰，动线清晰明确；【文脉传承】根据基地周边的景观和城市空间的形象，以传统“借景”“融合”“造园”“礼序”的设计手法，展现国学校园的文化内涵。
撰文：高 瑶
编辑：杨职优
校对：张译之
项目团队：北京市住宅建筑设计研究院有限公司———人居环境事业部
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