教学上，王澍教授在研究分析国内外建筑学专业教学体系和观念模式的基础上，深刻反思本土建筑文化如何在当代可持续发展这一重大课题，在全国率先提出重新构筑具有当代中国特色，具有艺术类院校鲜明特点，积极吸收理工科建筑教育的悠久经验，全面反思中国当代建筑教育的基本问题的本科教学新体系的完整构想。所指导研究生已毕业５人，在读９人。

1.建筑作品“苏州大学文正学院图书馆” 获“03年度中国建筑艺术奖＂；

2.“垂直院宅－钱江时代高层住宅群”获＂2003年十届全国美展银奖＂；

3.“五散房”获“２００５年“Holcim可持续建筑奖亚太区奖”；

4.“中国美术学院象山校园一期工程”获“05年度中国建筑艺术年鉴学术奖”。

先后完成“宁波美术馆”、“宁波博物馆”等重大创作项目２０余项，探索出了以具有鲜明本土特征的高水准创作水准推动学院教学的有效模式。

几年来，在国内、国际一流学术杂志上发表高质量学术论文３０余篇；出版专著《设计的开始》。

王澍教授始终坚持教学与科研相结合，曾主持完成多项省级和院级重点课题研究。

1.2005年，主持课题《正本清源－中国本土民间建筑经验建造体系的原创性研究》获２００５年度国家级课题立项；

2.2006年，主持完成由文化部下达的“威尼斯双年展第十届国际建筑展首届中国国家馆”创作课题。

其建筑创作以具有中国本土文化特征的自主创新方式引起国际建筑学界广泛关注。先后参加“威尼斯艺术双年展”、“法国蓬皮杜艺术中心中国当代艺术大展”等一系列国际顶级大展，处于全国建筑创作与研究的领先地位，在一系列国际大展中被国际学术评论界评价为中国当代新人文主义建筑方向的代表人物。