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▲教育部产学研项目立项名单
作为该课题研究开展以来的第二十次研讨会,本次会议对2022年度整个参数化设计数字技术示范课题研究的课程进展、成果展示及未来研学方向进行了全方位的阐述,为山水比德与西建大一年来上下贯通、横向合作、研发开拓的学习交流呈出一份完满的答卷。
会议由本次产学合作项目负责人、城市规划与设计(风景园林方向)博士、西安建筑科技大学建筑学院讲师 包瑞清老师主持,邀请了东南大学建筑学院副教授,硕士生导师 袁旸洋老师、同济大学建筑与城市规划学院副教授 杨晨老师、山水比德监事会主席 梅卫平先生、山水比德全球创新中心副总经理 孙晓峰先生、山水比德信息支持中心总监 谢德瑞先生以及山水比德数字科技中心元宇宙事业部产品总监 宋冲先生出席会议,为参数化设计数字技术示范课程提供学术与技术指导。
Theoretical Pratice
理论实践并行 探掘数字化设计
1
课程建设目的
COURSE PURPOSE
2)从企业效益角度,既为企业员工数字化设计培训提供可实施的课程系统,也能够为企业实际项目提供支撑;
2
教学成果展示
TEACHING RESULTS
► Moths工具集构建
以“成为工具的建构者”理念为基础,结合设计内容、融入设计逻辑、集成整合辅助设计和分析的参数化设计工具集,本次课程建设过程中共创新设计Moths工具集117个,为辅助设计生产实践途径的探索、数字化和智能化设计方法的探究、数据信息化与B(L,C)IM的结合、GH参数化与Python编程协同方法提供了重要工具与路径支撑。
▲学生课程阶段性实验研究成果
Intelligent Design
探索智能化设计 创新成果硕丰
▲山水比德数字化设计研究规划(摘录)
Research Cooperation
合作共赢 助推产学研新发展
东南大学建筑学院副教授、硕士生导师袁旸洋老师认为,本次产学研项目取得了前沿性的科技成果,使参数化设计真正实现了“教学理论——实践研究——设计生产力”的转化过程,成为了能够落地于实践中的生产工具,极大提升了设计生产力。同时,袁旸洋老师也指出,目前,要将参数化设计的内容完全落实到当前高校的教育课程中,仍存在着许多难点与亟待解决的问题,全新教学理论与技术方法的介入与改革,还需要高校与企业更进一步地合作与探索。
同济大学建筑与城市规划学院副教授杨晨老师充分肯定了本次课程研究所取得的教学成果与衍生工具,认为此次产学研项目十分具有必要性与探索性,参数化设计必然会成为行业未来发展的一大趋势。就参数化设计课程的定位与标准、如何确定设计能力培养指标使培养出的人才能够更好地适应当前企业对于人才的需求、数字参数化设计的评价标准等方面,他指出,目前产学研合作还处于一个过渡阶段,高校与企业在其中担任的角色与分配的任务还有着很大的协调空间,需要更深入的合作交流。
山水比德监事会主席梅卫平先生认为,本次产学研项目的研究方向符合未来智能化与数字化发展的主题,具有巨大的探索空间,此次产学研项目中所实现的工具成果,也将为设计师的实际工作提供动力支持。梅卫平先生指出,在研究方面,高校应该脑洞大开、大胆创新,实现理论化的多元化与创新性,在实践落地方面,企业应该着重提供技术支撑,努力促进理论与实践的结合。
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