加拿大尼亚加拉学院Welland Student Commons学生中心设计 | Gow Hastings Architects
阅读:3462 2021-10-21
设计:Gow Hastings Architects

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址:加拿大 威兰

面积:3,252 平方米

时间:2020年

摄影:Scott Norsworthy

Tags:教育\大学、学生社交和学习大楼、建筑与环境、导视视觉设计、青春时尚、冲孔金属板

Gow Hastings Architects 设计团队为加拿大尼亚加拉学院(Niagara College Canada)设计了一处供学生社交和学习的公共空间Welland Student Commons。项目位于加拿大安大略省的体育旅游小镇威兰(Welland)。

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加拿大尼亚加拉学院所在的小镇位于尼亚加拉大瀑布的核心腹地,拥有无与伦比的自然美景。这是一所专注于应用艺术和技术的乡村社区学院。此番设计旨在通过创建一个学生共享空间——一座3,252平方米的两层楼建筑——来扩充建造于20世纪70年代的威兰(Welland)校区,为学生群体构建一个现代时尚的活动空间。

这座双层建筑设有新教室、新迎宾中心、美食广场和零售空间、学生活动室以及学习和协作空间,为这处老校区注入新的生命力和青春时尚。此次项目还打造了一个新的朝北入口、大胆鲜明的品牌导视设计、开敞通透的玻璃幕墙以增加室内采光和户外视野,由此提升学生愉悦的使用体验。

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由于这处学生公共空间只是校园内两个学生专用空间中的一个,设计团队创建了一个鼓励各种体验和社交互动的设计——这是促进健康和幸福感的关键因素。这座建筑的核心区域设有超大尺寸的LED显示屏和燃气壁炉,给这里注入了家的温馨感受。

“新的学生大楼丰富了学生的体验,改善了尼亚加拉学院的校园环境。这是一个温暖和友好的环境,让学生尽情放松、享受美食、社交、并与同学建立终身友谊。”

——尼亚加拉学院学生管理委员会执行副主席Ryan Huckla

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许多有趣的设计细节重振了校园的视觉形象,包括定制设计的X形和O形吊灯、圆形LED灯的排列形式也打破了吊顶的单一视觉,此外还有无论室内还是室外都可见的大型超级图形。超大字母、V字形动感排列的圆点图形装饰于建筑的玻璃幕墙上,营造出一个个性鲜明又青春时尚的品牌传达。
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整个室内空间,绿色玻璃隔断和深色瓷砖界定了座位区,创建出一片适合学习和社交的独立区域。耐用且时尚的座椅是最佳的选择(可丽耐家具、暗藏灯光的橡木长凳,营造出漂浮于地面的感觉)。
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穿过大厅,一处大型活动空间通过超大的白色旋转门与其它公共空间进行对话,其设计让人想起露天咖啡馆的氛围。在白色旋转门上方蓝色毛毡吸音板装饰的部分,嵌入了对角线形式的超薄集成LED灯带,为这处空间增添了建筑艺术感。木质镶板的墙壁和天花板同样具有吸音的效果,为这里增添了一抹自然气息。
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美食大厅的上方,一排立面白镜将天窗的日光反射到高耸宽敞的走廊中,确保该空间始终明亮开敞舒适。高高的玻璃幕墙和落地窗,再加上镜面处理,让室内与室外建立紧密连接和视觉互动。
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建筑外部精心增设了灯柱式的附加设施,以提供便捷的交通和学生服务,同时为校区提供一个可供选择的清晰入口和下车区。建筑入口高高的雨棚下饰以温暖的雪松板,并一直延伸至室内空间,起到主入口的导视作用。圆形冲孔金属板带来丰富的视觉,并从入口走廊一直延展至室内核心活动空间,同样起到空间导视的功能。全面开敞的通透玻璃幕墙将日光引入室内,并将视线连接起户外的美丽景色,同时也让路人瞥见室内的学生活动。
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入口处用弯曲的冲孔金属板制作的小型建筑用于隐藏收发附属设施,与主体建筑相互辉映,并以同样美好的姿态欢迎人们的到来。上面还写着“Niagara College Canada(加拿大尼亚加拉学院)”,成为新的入口广场一道美丽的风景,并给予所有学生和访客一种温馨的归属感和自豪感。
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