兰州大学榆中校区文科组团II | 同济设计四院
阅读:2050 2024-12-18


▲东北侧人视图



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背景介绍

兰州大学榆中校区位于兰州市榆中县夏官营镇,地处陇西黄土高原,背靠萃英山,是兰州大学主要办学校区之一。

▲项目区位

文科组团II位于校园南侧,建设用地面积19011平米,总建筑面积50092平米。用地北侧为第二实验楼和第二教学楼,东侧为校园运动场地,兰州大学的南北轴线与西北民族大学的南北轴线在基地南侧“对接”,由于南侧城市道路没有落实,难以形成开阔的门户形象,是设计首要需要解决的问题。


▲基地现状分析

文科组团II包含五个学院:历史文化学院、哲学社会学院、马克思主义学院、高等教育研究院以及政治与国际关系学院。建筑总体形态构成方面:组团主要由A、B、C、D栋组合而成,其中A栋位于组团北侧,建筑以东西两翼划分为哲学社会科学学院与马克思主义学院;B栋位于组团东南侧,由高等教育研究院与政治与国际关系学院南北划分功能区;C栋位于组团西南侧,为10层的高层建筑,作为历史文化学院院系楼;D栋位于中心位置,是共享区的功能,便于联系各学院。


学院组成


兰州大学盘旋路校区和榆中校区既有建筑中都有一些红与灰的建筑,灰色反映了与西北地区风貌一致的浑厚质朴;红色则能在统一的背景下跳脱而出,成为醒目的特色表达。本方案需遵循校园整体风貌控制,采用红砖与灰砖组合的古典立面,细节体现学科特色。


兰州大学建筑风貌


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设计理念

本案的设计坚持建筑的“在地”,和使用者的“在场”的原则,从兰州当地的建筑风貌以及新老校园的建筑特色出发形成建筑语汇,通过现代建筑手法的抽象和转译,构建出体现地域特色的建筑风格,营造出让人感到亲切熟悉的建筑场所。


建筑形体生成


▲鸟瞰图

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设计生成


建筑布局应对场地的具体策略:

1. 延续:中轴线的延续可强化轴线空间的行进感,烘托庄重典雅的空间序列感;

2. 终止:以标志建筑作为轴线的收束,烘托了位于轴线末端的建筑的主体地位;

3. 消解:以群簇式建筑组团结合景观环境消解轴线的方向性。

校园轴线在南端形成以消解的形式收尾,既化解了与邻校的轴线错位问题,也同时将组团构成的多层次的与景观一体化的共享空间反向惠及校园,形成亲切尺度的街道空间和共享交流平台。催化了校园的活力。


▲室内效果


在竖向空间组织上,结合场地,设置了下沉庭院、共享平台、学院楼,三个层次。共享平台将各个不同标高的建筑体量串联在一起,丰富了空间体验的同时加强了学院间的联系。


▲空间层次分析


建筑体量呈C字型与共享功能区咬合,在保证各学院自身平面合理高效,同时与共享功能区紧密结合、共享互联


高效的功能空间组织


▲平面示意


本项目室内设计通过对校园风貌与建筑风格的分析,提取主要建筑色彩与材质,沿用至室内空间,奠定室内空间主体基调,以达到室内外空间相互兼容,延续校园环境文脉的目的。与此同时,各个学院的重要门厅空间都进行了独特的个性化设计,以契合各自的学院特色与差异。通过对各学院的特征分析,提炼出各自的专属性元素


▲室内效果


▲鸟瞰图


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结语

▲内院效果图


兰州大学文科II组团定位校园南北轴南侧,意图塑造一个具有历史性、地域性的门户建筑。项目引用兰州当地传统村落的肌理,营造聚落化的建筑群体。文科组团II由多层和高层组合而成,是一个文科院系的学院楼建筑集群,高低错落的建筑形态呼应了萃英山的山形和山势,结合传统民居的聚落化布局,也构成了文科组团II鲜明的地域特色。

文科II组团以人文氛围为场所精神,汇集了当地的古镇肌理,兰州大学的历史文脉,突显文科组团的“诗书文华、人文荟萃”的意趣和主题。

Profile
项目概况


项目名称:兰州大学榆中校区文科组团II

建设单位:兰州大学

建设地点:甘肃省兰州市榆中县夏官营镇

设计单位:同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司

设计时间:2019-2024年

基地面积:19011平方米

建筑面积:50093平方米

设计团队

项目负责人:江立敏、潘朝辉

建筑设计:刘灵、贺玉霞、余晓枫、李宽夏慕远

结构设计:沈晓伟时林曹纵关海涛冯峰卞益君王尧陆奕

给排水设计:王纳新王慧莉冯汉仁徐天陈

电气设计:顾玉辉、蔡猛龙

暖通设计:孙翔宇、马国杰张旭

室内设计:徐文雯、马国杰张旭

景观设计:何强、肖鸿




End


本期编辑:李宽(一所三室) 
发布:庞嘉钰
审核:黄金甲、魏楠



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