崇左市江州区城南实验小学是一所规模为42班的全日制小学，设计结合新时代师生多元的学习空间需求及城市友好关系的需求，营造出丰富多元的教学空间、通达便捷的交通体系、与自然交融的空间环境、现代大气的建筑气质，为师生创造一处高水准的新时代校园。
项目规划总用地面积52902.76平方米，项目总建筑面积36224.15平方米，其中，架空机动车库接送区域约3877.65平方米。校园建筑由图文行政楼、风雨操场、科技教学综合楼、午托用房、食堂及架空停车场建筑单体构成。
本项目包含教学、生活、运动等多种功能的合理组合，在空间上突破传统的格局，在规划上引入地域地景特色，采用架空游廊的形式组织整体空间，将教学行政区域与生活运动区域连接成风雨无阻的整体，形成别具一格的特色校园空间，具有一定的复杂性和前瞻性，对提升崇左市教育资源和促进地区教育发展具有重要影响。
学校不但是学习探秘的空间，也是成长的趣味中心。设计以广西崇左石景林空间特色为灵感，以校园用地中央的趣味学习活动廊主轴线串联起校园各功能区，曲折蜿蜒的路径营造出中国传统园林中的起、承、转、合的空间体验。
设计融合石景蜿蜒嶙峋的形态和广西壮锦的鲜明色彩特点，营造出富有地域特色而又具有强烈的表现力的校园形象。
校园风貌
以广西崇左地区石林空间特色为灵感，引入“中轴学习廊”的概念，形成“一轴、四线、多院”的整体化空间规划格局，整个校园聚散有序、疏密有致。以校园用地中央的趣味学习活动廊主轴线串联起校园各功能区，以廊为轴，流线清晰，体验舒适。
“中轴式学习廊”示意图
实景效果图
设计从城市的角度出发，校园规划采用“一轴、四线、多院”的形式来组织空间布局，以轴线、对称、均衡等手法强化校园空间序列。
一轴——项目以校园用地中央的学习活动廊形成主轴线，由趣味学习活动廊主轴线串联起校园各功能区。
四线——教学行政区、生活后勤区、体育运动区间形成东西向的空间次轴线，为学生提供休闲、生态、舒适的休憩空间。
多院——建筑和建筑间、建筑和室外体育场间形成互相渗透的多样化院落。互融的庭院、底层的绿台、草坡等多种的景观配置共同营造出一个立体化、生态化、多样化的活力校园。
“一轴、四线、多院”布局示意图
建筑造型上，立面采用以浅灰色调为主，搭配以饱和度稍低的的淡彩色设计，与当地地域特征及气候相结合，错落的体型，丰富的虚实对比，明快柔和的色彩与园林生态绿化相映生辉。
功能分区示意图
教学楼内庭
多措并举解决小学接送停车难题：校园南部主入口设置早晨送达的停车缓冲岛；借助城市绿化带构建生态绿化停车场；在西北侧利用下沉地形在运动场下方设置架空停车场，下沉庭院为学生提供舒适等候、便捷通达、安全离校的多元空间。
架空庭院
停车场接送分析图
总平面图 GENERAL PLAN
绿建：胡文斌、李绪凯
摄影：吴永雄、卢江谋
2024年度广州市优秀工程勘察设计奖公共建筑工程设计组 一等奖
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