美国校园规划奠基人理查德·P·多尔（Richard P. Dober）在其经典著作《校园设计》（Campus Design）中探讨了大学校园的场所价值，提出校园并非孤立建筑的简单集合，而应通过物理空间、步行系统与开放景观的整合，塑造具有归属感的场所感（sense of place），成为承载学习、交往与日常生活的完整有机体；体育空间作为其中最具公共性的开放节点，是串联日常路径、激发非正式交往、承载校园活力的核心载体。

▲项目整体鸟瞰

中国科学技术大学高新园区体育馆（以下简称为“中科大体育馆”），正是这一理念的生动实践。它不止是承载体育教学、训练与赛事的物理空间，更以缓坡平台缝合南北生活脉络，将运动功能嵌入校园日常，打造出一座活力共生的校园生活枢纽。

▲体育生活区整体鸟瞰

设计以场域共生为基、功能聚合为核，引入林荫穹顶般诗意化的结构，在整体校园文脉的语境下，构建出活力共生的校园生命体、集约开放的校园复合体、结构诗意的空间艺术体、根脉相承的青春承载体。

体育馆位于校区一期西侧的生活体育片区，东临校园滨水景观带，南临校园道路与生活区，西、北两侧紧邻田径场与城市道路。成为学校在城市界面中重要的形象展示窗口。体育馆作为学校生活区内的重要公共建筑，不是孤立的存在，而是和南北生活区通过一条贯穿的草坡连廊体系有机融为一体，深度嵌入中科大高新园区“一轴两带” 的规划体系，同时承载起动线串联与形象标识的双重使命。

▲中科大高新校区总体布局

西侧结合草坡连廊，引导南侧学生宿舍人流便捷到达西侧观众入口；校区北侧生活区师生经过街桥可直抵屋顶平台，生活日常与运动活力在此自然衔接。二层平台兼作田径场看台，建筑西立面舒展成为赛场的天然背景，建筑与场地互为映衬、共成景致，共同织就层次丰盈的校园青春活力的诗意图景。

▲体育馆看台鸟瞰

体育馆面对校园界面的形象舒展而沉稳，建筑以克制的体量锚定片区格局，将活力内核收纳于内敛优雅的形体之中，既延续了校园界面的整体秩序，又以细腻的材质与空间形体变化凸显公共建筑的专属气质。

▲体育馆东南侧人视夜景

不同于城市体育馆常以夸张的大跨度形体塑造城市地标，中科大体育馆的设计不仅聚焦于内部空间，更强调内外空间的联动与校园环境的有机融合，在保障使用功能的基础上，将外部场域营造作为设计的重要维度，红砖的立面延续校园文脉肌理，消解了大跨度建筑的厚重感与疏离感，与周边校园组团形成协调统一的秩序。

▲体育馆北侧大台阶人视

西侧以与草坡平台自然过渡，衔接田径场与城市界面；依托多入口布局与二层平台体系廊连通南北两侧生活区，使建筑流线兼顾运动抵达、日常穿行与驻足观景等多重需求，成为校园步行系统的有机节点。

▲体育馆流线分析

东侧滨水面以韵律化的柱廊立面呼应水体景观，平缓舒展的建筑界面与绿植、水面相映成趣，让场馆从封闭的功能容器，转化为可穿行、可驻足、可游赏的校园公共节点。

▲体育馆东北侧人视

建筑内部功能排布紧凑集约，主馆空间可灵活适配体育教学、校内文体活动、日常健身等多元场景，全面覆盖校园日常体育运动与教学需求。配套空间同样遵循高效复用原则，实现空间利用效率的最大化。

▲体育馆功能分析

体育馆采用树杈状屋面体系支撑大跨屋顶，64 米跨度的拱形穹顶之下，树杈状立柱向上舒展交错，既稳稳承托出开阔无柱的运动空间，也将大学校园 “林荫大道” 的诗意搬进了室内。枝桠纵横的结构形态，暗合中科大学科交叉、多元共生的学术精神，让力学理性与人文意象在此自然相融。

▲“林荫大道”意向的体育馆室内实景

“树杈立柱 + 张弦网格” 的屋面体系藏着不露痕迹的设计思考：两侧舒展的树杈立柱，既有效收束了中央屋面的受力跨度，又巧妙平衡了拱顶的侧推力，让大尺度屋盖在稳固之余，始终保持轻盈舒展的姿态，褪去了传统体育场馆的厚重压迫感。

▲结构体系示意图

立面三角窗顺着树杈走势排布，屋顶天窗错落点缀，日光穿过时在场地投下斑驳光影，一如林荫道上枝叶漏下的细碎阳光。观众厅座椅以黄绿渐变的色彩呼应“落叶” 意象，从结构骨架到空间细节，塑造了体育馆充满人文温度的室内空间。

▲体育馆东侧半鸟瞰三角窗

中科大东区一教、老图书馆、化工小楼为初代红砖苏式清水砖建筑，1958–1970 年代建成，是全校文化符号原点，体育馆立面采用红砖与褐红色陶板，温润肌理承载着中科大的集体记忆。基于立面尺度排布出富有韵律的材质肌理，在传承与创新之间取得平衡；建筑宛若掩映在绿意中的红砖殿堂，在高新校区的场域坐标点上、在体育建筑的活力氛围中注入人文温度与校园记忆。

这里不仅是承载体育教学与赛事竞技的空间载体，更以“林荫穹顶” 的舒展形态，成为师生日常健身的活力场地、课余相聚的公共场域，并以兼顾实用与温度的设计，串联起运动与生活、体魄与人文，成就一处活力相融的校园生活枢纽。

▲总平面图