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2500年历史的苏州,无疑是吴地文化的主体,可说是江南的人文艺术交流中心,曾孕育出相当一批的文学大家,如范仲淹,唐寅,范成大,陆龟蒙,叶圣陶等。而当谈到苏州古典艺术之时,苏州古典园林则当仁不让,假其千年来的演变与造诣,享其世界文化遗产之名。
迈入21世纪以来,随着国家科教兴国战略发展,响应着国家“十三五”计划延伸拓展,苏州高新区的整体发展也向着科技新城靠拢。
鸟瞰图 © LBD Office
苏州高新区实验初级中学锦峰校区就诞生于这样一个源远流长、人杰地灵之地。
东至潇湘路,南通诺贝尔河,西达锦峰路,北抵青城山路,用地面积为5.2万 ㎡。
今年九月一日已正式开学。
设计在整体空间和收放关系上汲取传统园林的 “廊、庭、园、圃”四大空间要素,结合校园空间进行转译。
廊:为交通空间,曲折富于变化,达到移步换景的视觉效果。
庭:为建筑之间的小尺度内院,塑造小环境,满足功能性的通风和采光需求。
园:为与建筑群组相平衡的大面积园林空间,是整个校园的精神场所。
圃:为建筑群组之外的开放空间,为校园的运动场所。
打破传统兵营式的校园空间结构,在教学楼与教学辅助区之间植入一套打破层间界限,曲折富于变化的立体连廊系统。塑造出新颖独特的校园公共空间与建筑形象,成为激发出学生的好奇心与探索欲,提升学习与创造能力的智慧之谷。
环廊系统局部适当扩大,为学生提供更多的开放活动平台,搭建更自由、友好的社交空间。通过社交的活动网络,增加教学区的展示表演、休闲讨论、嬉戏运动、自然实践等空间要素,成为让学生能更多、更便捷的健康交往,更好的融入校园集体生活的活力之谷。
在公共空间内植入多层次、立体化的景观绿化,塑造绿意盎然的、优美宜人的绿色之谷。设计师已为绿色之谷留出足够空间,只待十年树木,便可百年树人。
从表现苏州城市传统意向的画作中抽象出传统元素中“线的动势”,并转化为折板屋顶的元素应用在本方案的建筑造型中。
锦峰一角 © LBD Office
八月末的这趟出行,力本小伙伴们也深有感触:
力本结语:
连接虫洞,星际穿越,能不能实现,我不明了。
但在这里,我抚得到过去,看得到未来。
开学快乐!
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文字版权归力本设计所有
项目名称:苏州高新区实验初级中学锦峰路校区
委托业主:苏州高新区实验初级中学
项目地点:江苏 苏州
建筑规模:5.2万 ㎡
班级数: 12轨36班
建造周期:2017-2019年
竣工时间:2019年8月
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