这座价值6000万美元的综合体位于64英亩的场地上，包括100多个网球场、1个网球专业商店、1个健身区、更衣室、1个运动员休息区、1个自助餐厅和办公室。学院为休闲运动员、竞赛运动员、教练和观众创造无与伦比的游乐、训练和教育体验。EDSA与一个跨专业团队合作，为学院及相关林荫道提供全面的景观建筑设计服务。
哈密尔顿学校是成都市与新西兰哈密尔顿市合作的国际教育项目，分为幼儿园与小学。景观与建筑设计秉持“空间即教育”的理念，通过空间上的纵横延伸，建筑与景观的完全融合，让学生在校的时间和空间共同构成一个“由内而外生长出来”充满活力的有机体，打造一处思想和学习上的无围墙境界。
景观文化是校园文化中很重要的一部分，它的营造和规划过程，就是师生活动空间和时间被雕刻的过程，因此设计师在对香港中文大学（深圳）思廷学院进行景观提升规划时，尽量让师生能够活动的空间延伸到绿化之中，做到“学在绿色中”的程度。
华中师范大学附属龙园学校的设计以“创造更亲近自然与开放的教学环境”为出发点， 景观结合建筑，从开放性，功能性和灵活性的原则出发，通过对空间的充分利用，创造出更加丰富多彩的户外学习、生活和互动空间。在城市百米高楼的一隅，独辟出一处趣味盎然、层叠错落的绿谷。
平安耀华学校位于浙江省桐乡市高桥镇，基地占地面积8.7万m2。耀华国际学校致力于融合东西方文化精髓、培养拥有国际视野、勇于探索和创造、具备社会责任感的社会栋梁。因此，在校园设计中，我们力图创造一个充满生气的校园，使其成为师生们理想的教学和生活园地。
