南师附中IB国际部是既有建筑改造更新项目。缘起于汶川地震以后，所有中学校舍必须提高抗震等级而进行的结构加固。由于原有校舍建设年代较早，原有教学楼的功能布置以及使用空间已无法满足新的使用要求，所以以结构加固为契机，对建筑的功能布局、内外装饰进行全方位的改造。

改造内容包括：结构加固，内、外墙体改造恢复及内部局部功能调整，平屋面改坡屋面，局部楼层拆除及加宽，加设2部电梯及新增疏散楼梯，建筑外部装饰等。

Facade

南师附中创立于民国时期，是百年老校，因此立面方案最终落脚在“新民国风格”上，体现学校严谨的学术氛围和悠久的历史沉淀。

以古典建筑三段式构图为底，加上带有中国传统元素的装饰细部。外墙采用外挂“砖幕墙”，底层采用灰色石材幕墙，窗套、檐口、屋顶采用深灰色铝板。将现代技术手法与传统元素风格相融合，形成“新民国风格”。整体建筑厚重又不失时尚，既充满历史氛围又饱含现代气息。

设计仔细推敲青砖装饰外墙的细部设计，对于渐变肌理、窗户洞口铝板做法、窗下墙做法均有不同的设计尝试。同时还推敲了与之相对应的砖柱、栏杆等做法。

Function

 提升品质 

原有宿舍为八人间上下铺，整个宿舍空间狭小，无法放置置物柜。砖混结构经过加固后，住宿空间将进一步缩小，同时卫生间置于宿舍入口处，干湿没有分离，入口处长期积水，面积较小，无法设置淋浴洗澡空间。

改造设计将原宿舍卫生间取消，原有走道外移，扩大原有宿舍空间，利用原走道空间整合成为一个独立的卫生间，不改变原有宿舍布局，同时达到干湿分离的目的。

 扩大交往空间 

原有教学楼布局规整，用地局促，缺乏学生交往活动空间。改造设计中将2.4米的走廊扩大至4.8米，走廊形成宽敞的活动交往空间。

 整合服务空间 

原有建筑连廊空间为闲置空间，原有圆形平面已无法满足使用要求，面积浪费严重。改造设计中重新设计原有闲置空间，将整个服务空间从教学空间独立出来，统一使用管理并完善使用要求。

南师附中IB国际部是个改造更新项目，结合加固改造对公共空间的提升是建筑师给自己的命题作文。在这个创作空间相对狭窄的范畴内，建筑师在克制的前提下，对建筑进行空间微改造，释放公共空间的活力，这对于高中生来说是最重要的。

表皮的处理是这个项目最为重要的一个亮点，精心的设计和精准的构造让砖表皮跨越时间，既融入历史又极具现代性，让整个建筑体现出传世的匠人质感。