南京金地未来学校 | 长江都市 ARCHINA 项目

南京金地未来学校 | 长江都市

阅读:3906 2022-12-31

△项目整体鸟瞰

PART I

作品 WORK

01 项

南京金地未来学校是由全球国际化知名企业金地集团的全资子公司——深圳金地教育有限公司全额投资建设，携手英国500年名校——英国皇家文法学校(吉尔福德)、江苏省南京市江北新区社会事业局联合打造的一所高端、高品质的国际化K12民办学校。学校坐落于南京国家级新区江北核心区(自贸区)内，占地86亩，建筑面积约5.7万平方米。景观设计以成长脉络为设计灵感，以儿童友好的设计视角，通过打造七大不同主题的“成长花园”，建立更积极的，更互动、更趣味的校园景观。通过立体复合的共享空间打造，让校园成为孩子们玩耍、学习、探索的多样活动空间，营造出鼓励探索的学习环境。该项目作为長江都市景观院原创方案项目荣获省级城乡建设系统优秀勘察设计一等奖，南京市优秀风景园林工程设计奖一等奖，成为首个“省市双一”。

△主入口水景

02 多维立体的校园空间

设计理念

景观基于建筑多维立体的空间特征，利用景观手法将空间串联。创造出建筑、景观、室内融合于一体的空间。通过对空间的充分利用，创造出多维立体的学习、生活和互动空间。设计鼓励教职员工、学生尽情享受新时代校园文化的活力，将庭院、连廊、运动场等功能空间串联起来，共同构成一个有机体。通过对空间的充分利用，创造出多维立体的学习、生活和互动空间。

△景观空间结构分析

03 七大花园赋能成长

少年的成长是诗歌的礼赞，少年的成长是新生的朝阳，少年的成长伴随着每一次的感知与惊喜。校园，不仅仅是孩子们接受教育的载体，更是孩子们交流、思考、玩耍、奔跑的场所。精神的成长，是独立灵魂的诞生，是自由人格的光芒，更是青春蓬勃的力量。

在本案景观设计中，通过不同花园设计理念来打破传统校园的概念，充分优化空间功能，让每个花园行使自己的景观职责，为校园赋予多元的功能。为师生提供一个多重体验于一体的校园空间，营造一个自由、开放、交流、共享的新时代校园。

△七大花园分布图

礼仪花园

校园主入口，通过高效疏导交通界面、醒目的标识、造型雕塑和树阵营造求学氛围，简洁的流线铺装形成引导性空间。

△礼仪花园入口

△礼仪花园鸟瞰图

主入口景观将世界地图通过晶格化的处理融入水景设计之中，入口桥梁型雕塑结合水景世界地图纹样，桥梁两端分别伫立于英国和中国地图之上。桥体两侧镂空雕刻中文象形文字与古英文字母，交汇于桥顶，象征中西文化的交融。桥顶设计理念源于计算机科学之父图灵的二进制算法，象征现代科学的初始与发展。

△入口水景概念设计推演

△主入口水景雕塑细节

冥想花园

校园内的仪式感和文化内涵是场所精神的表达。环绕式景墙设计由高至低，将建筑的流动形态引导到地面。英式园林大草坪结合点景树，将铺装设计形成迷宫般的纹路，通过植物与摩尔雕塑，营造出一种探索和富有冒险精神的文化氛围。点景树是历史的象征，见证了一代又一代的学生成长。文字，是历史留下的印记，时刻提示着学生要保持追求真理的心。行走其间，触摸感知文字的力量，体验校园丰富的文化。

△冥想花园夜景

△景墙结合校园文化成为校园打卡点

思想花园

利用庭院空间打造下沉式户外教学空间，以星空为主题形成半开放式剧场氛围，给予孩子们一个户外交流的趣味景观空间，形成剧场式氛围，地面图案与景墙相呼应打造趣味校园景观。

△细部设计让孩子触摸知识力量

△思想花园

阅读花园

连廊，不仅仅串联建筑所承载的功能，达到交通需求，更希望通过设计，将原有单调的通过性空间，变成孩子们课间休憩阅读、休憩、玩耍的乐园。选用蓝色的色调，连续且丰富的图案的变化，为校园注入色彩活力，激发孩子们的玩乐天性。通过地上地下的交通串联，形成丰富有趣的公共系统空间，也为孩子们创造了更多室外活动区域，让停留空间变得趣味十足。