项目概况
学校扩建用地为曲阜市城市规划预留教育用地，基地紧邻现有建成校区，东临现有曲阜校区西院墙，西邻城市道路伟业路，南邻住宅区，北邻城市道路人民路，位于曲阜市鲁国古城以西。拟建场地现状为荒地，地势平坦，沿学校现西院墙有 35KV 高压线，地下有一条管径为 400mm 的原 油输油管道。规划用地面积 804.83 亩，总建筑面积 34.26万平方米。
宏图：儒学胜景
孔子，诞生于2500年前的万世圣师，三千子弟，四方步履；
儒学，延绵3千年的中国文化脉络，仰止高山，参之九天。
曲阜师范大学，孔子故里的师范大学，传承孔子思想、弘扬传统文化是她义不容辞的历史使命。
曲阜师范大学新校区的扩建，不仅是大学自身发展的关键契机，也将是曲阜市城市与文化建设历史上的重彩华章！更重要的是，在国家文化发展战略下，曲阜师范大学，必会成为当代儒学复兴的殿堂！
我们的新校区设计，力求在规划合理、功能完善、环境宜人的基础上，重点体现孔子思想、儒学文化的深厚内涵，塑造“当代精品、未来遗产、百年学府、儒学胜景”!
立意：礼乐相成
乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。和，则百物皆化；序，故群物皆別。“礼乐皆得，谓之有德”这是儒家的礼乐观。
我们试图通过对空间环境的精巧编排，在校区规划中呈现“礼乐教化”的儒家思想。使曲阜师范大学成为传统文化的生动载体，滋养未来人才，培养君子风范。
中正无邪，是礼的本质。
规划以主次有序、层层递进的院落空间作为新校区的主轴线。通过方正、对称的布局，庄重、醇厚的形式，中庸、和谐的意蕴，体现“禮者，天地之序也”。
远近和合，是乐的功能。
一条宛如锦带，如飘如拂的环形绿带将成为新校区的重要景观。通过时收时放、蜿蜒曲折的形态，林木扶疏，古朴多姿的景致，智者乐水、仁者乐山的意境，传达“樂者，天地之和也”。
新图书馆与博物馆、校史馆等功能形成核心建筑群，位于“礼乐和鸣”的聚合点，以辉煌壮丽的明堂形制为空间范式，前面设半月形环抱的泮池，形成新校区的精神空间。
格局：规划篇
我们所要规划的，不是一个封闭的独立校区，而是要在紧邻现有建成校区的用地上，进行整体校园的扩展。因此规划不能只关注新校区的自身完善，新老校区应该建立相辅相成，积极对话的关系，形成一个有机的整体校园。
通过整合新老校区的体育运动资源，在新老校区之间形成一条共享的体育休闲景观带。主要通过三条横向联系的动线，贯通新旧两条主轴线空间，形成“一带，两纵，三横”的整体校园格局。从而利用新校区建设的契机，带动老校区改造，实现校园环境的整体提升，达到1+1>2的聚合协同效应。
赋形：建筑篇
曲阜师范大学地处鲁国故都曲阜，城市风貌古朴大气，人文底蕴深厚。建筑设计力求实现传统建筑形制的当代演绎。
建筑风格以北方明清建筑为范式，主要建筑屋顶形式以曲阜明清古建筑的悬山屋顶为原型。曲师大新校区的悬山屋顶，源于传统悬山顶特有的博风、五花山墙的意向，檐下以木色构件表达斗拱的意蕴。
图书馆建筑群
图书馆、博物馆、会议中心等建筑组合形成的核心建筑群，坐北朝南，三面环水，整体格局来自周代的大学建筑形制“泮宫”。
环形水面源于古泮池意象。建筑群高低错落，左右呼应，造型有如一只展翅欲飞的鲲鹏。图书馆主体为鹏身，造型采用简化的单檐庑殿顶，前出抱厦作为入口，稳重而大方。两侧建筑左环右抱，有如两翼，“如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革”。
教学组团
借鉴传统建筑院落式布局，采用“多进多路”的组合方式，突出轴线关系，充分体现了“礼”的精神。在中轴线两侧，参照传统礼制，布置左文右理两组建筑群。中心以长廊环抱，形成层层递进的院落空间序列。
孔子学院
以孔庙杏坛为范式，孔子学院的大堂空间采用重檐十字脊顶，形成强有力的集聚性形态，成为建筑群落的核心标志。宿舍客房围绕一湾浅池布置园林景观，充满诗情画意。
体育馆游泳馆
以体量的错动回避高压走廊与输油管线，通过坡屋顶与木色铝格栅营造中式韵味，在融入学校整体风格的基础上，删繁就简，通过更为简练现代的立面设计语言，营造与内部功能相匹配的体育建筑形象。
用典：人文篇
我们认为，曲阜师范大学，不仅仅是一座普通的校园，更应该成为儒家思想的空间载体，曲师大新校区规划，不仅仅是物质空间的简单排布，而应该展示传统文化的深厚底蕴。因此，在我们的方案中，从立意、格局、到赋形、理景，充分汲取孔子思想和儒家文化的精髓。整体立意强调秩序与和谐，体现了“礼乐教化”的儒家思想。
轴线格局设置借鉴“学宫书院”，以校门牌坊、知新门、学思庭院、杏坛、图书馆对应传统书院大门、二门、讲堂、祭孔殿堂、藏书楼。
建筑单体皆以传统形制为范式：图书馆建筑群参照泮池明堂；校门形成五间五楼冲天式形制牌坊；学思书院山门以曲阜孔府的“重光门”为原型；校区引导标志采用阙的形式。
END
来源：建筑设计一院、润政（建筑）工作室、建筑设计二院
供稿：黄斌、薛涛
审稿：张晓锋、辛晶
编审：蔡利晓
监制：王念文
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