云南是一个以山地为特色的地区，拥有丰富的自然资源和独特的生态环境。在云南做校园设计，需要充分考虑在地自然环境、地域文化和校园本身的规模和功能的多样化需求；最重要的是建造成本的影响，需要充分考虑到建设经费的限制，根据预算来合理规划和安排，兼顾设计的可行性和可观性。
江苏省宿迁市豫新初级中学位于宿迁市宿豫区燕山路与长江路交叉路口，金沙江路以东。学校占地面积约101亩，总建筑面积约6.58万平方米。
松江广富林广轩中学选址于上海市松江区广富林街道SJC1-0004单元2街区15-09地块，项目基地东至松江区社会福利院分院（15-03地块），西至银源路，北至银龙路，南侧毗邻银河河道，景观资源丰富。规划拟建设一座30班公办高中，总建筑面积约42000平方米。
2022年6月24日，湖南省建筑设计院集团股份有限公司（以下简称HD）中标观沙岭城市更新片区规划初中项目，目前该项目已完成方案设计。作为长沙重要的中学建筑及长沙中学教育的知名品牌，观沙岭南雅中学为观沙岭片区补充了初中教育资源，提升了片区整体中学教育品质，为区域发展锦上添花。
深圳市红山中学，把连接性、社交性、地域性作为设计核心要素，凭借设计的创意和张力打造一系列生动空间，让同学们在探索式、漫游式校园中成为更好的自己。
格致中学地处深圳中轴，是龙华区教育系统重点新建的“理工科技特色”寄宿制高中，建成36个教学班，提供学位1800个。作为一所城市型公立中学，项目紧邻红山地铁站，总体区位交通便利，环境优美，但场地狭小，制约较多。
杭州桃源中学位于杭州市拱墅区桃源单元，喧闹的环境与幽静的氛围间有着显著的矛盾，这是对设计提出的第一个挑战。项目以多重院落空间划分现有场地，将自然与环境互成的“九宫格”作为空间的图底，成为一种古典院落在当代语境的演绎结构。
本设计为深圳市第二十九中高级中学新建工程（设计）中标方案，本方案基于对基地深入分析、结合当前不断更新教学理念，并向经典——雅典卫城致敬的集多重理念、思想融合为一体的设计实践。
近期，在郑州市第三十二高级中学项目设计招标中，HNAD方案创作脱颖而出，一举中标。本期HNAD设计将全方位解析该方案设计。
学校总体设计从学生和教师对于校园空间的日常使用体验出发，以院落化的营造方式，创造了多个亲切宜人且极具归属感的小尺度空间。
“养正学校”的命名来源于杭州四中的前身--养正书塾。书塾由杭州知府林启于1899年创办，是浙江省最早的三所公立中学之一，经过半个多世纪的辗转发展，在1955 年定名为杭州第四中学。
