红鸟创客空间是香港科技大学（广州校区）不同工科交叉融合、强调共享创造教育理念的核心载体：在两年的时间里，不同专业的学生，组成五人的团队，结合专业特长，深入学习设计和产品的研发。校方认为，这种创新的教育模式，需要具备能够激发创造力、方便交流的学习场所。

“聚 · 隔”是一个展亭，它提供了在保持社交距离的时代为公众设计用于聚集的空间这样看似矛盾的要求下的一种对新形式的探索。

这个项目的场地原本是两栋普通的别墅，我们的设计如同从这个住宅项目之中自然生长出来，将原本分离的两部分居住空间联系在一起，生发出一系列能够带来创意灵感的过渡空间，为主人生活起居及社区中其他艺术家的雕塑、绘画、陶艺等艺术交流活动所用。

这个项目的场地原本是两栋普通的别墅，我们的设计如同从这个住宅项目之中自然生长出来，将原本分离的两部分居住空间联系在一起，生发出一系列能够带来创意灵感的过渡空间，为主人生活起居及社区中其他艺术家的雕塑、绘画、陶艺等艺术交流活动所用。这些材质纯粹的新生空间穿插交织于重新设计装修的私密空间之外，连接了三种不同类型的新空间，使主人可以静心冥想、休息或与友人谈天。

该项目位于北京市西城区一片肌理完整的胡同中。在不足200平米的有限场地内，不仅需要最大程度地保留庭院和建筑的原有格局，还需要容纳办公和生活起居功能的叠合，空间布局更需要能被灵活使用的可能性。方案在院内植入几个黑色钢板包裹的新建体量，以最小干预，在容纳几处新的功能空间的同时连贯了室内外动线，实现传统居住建筑向新办公休闲功能的转换。