万科潘火实验中学位于宁波市鄞州区，基地周边配套成熟，东侧有良好的河道景观，但周边邻近甬台温高速与杭甬高速高架，噪音污染严重，亟待解决。

经过两年的建设，PCPA又一教育项目 - 耶鲁大学科学楼 - 近期落成并喜获2020年康涅迪格州大型建筑项目奖（2020 Build Connecticut New Large Project Award ）。PCPA于1977年在耶鲁大学所在地美国康州纽黑文市创立，至今总部办公室仍然与学校仅有一墙之隔。

深圳坪山区位于“广深科技创新走廊”最东端，是深圳“东进战略”重要支点，承担着连接深汕特别合作区、辐射粤东经济圈枢纽的作用。2017年设立伊始，城市人口净流入突增，2018年秋季学位供应极度紧张，为早日缓解片区就学压力，区政府2018年火速立项，要用一年时间为本区新增一批学校。2018年7月，Crossboundaries受中建科技有限公司邀请，在约1.6万平米的场地上，共同设计一所规模为36个班的公立小学。

上海市上海中学新建教学楼工程综合教学楼于2019年竣工，这座有着历史记忆的学校被注入了新的风格，为莘莘学子们提供更加舒适的学习环境，助力他们成就更好的人生。

清华大学附属中学文昌学校作为文昌市完全学制学校之一。学校建设遵循了21世纪的教育发展新方向和科学利用土地的原则，以学生和素质教育为中心，以“教育民主化，教育终身化，教育职能多元年化教育结构多样化”为设计目标，合城设计着力打造了一个高标准、人性化的校园。

深圳盐田区云海学校位于盐田后方陆域西南片区梧桐山上，东南面是蜿蜒的盐田海岸线，享有背山面海的优越景观资源的同时，设计需要解决场地内复杂的地形与高差。盐田作为广东省教育强区，随着近年来居住区的发展建设和人口数量的快速提升，盐田更加注重基础教育设施的管理建设。这所九年一贯制学校，容纳了24个小学班级和12个中学班级，高密度的建筑体量及复合的功能被高效有机地整合在一起，以简洁、克制的建筑表达，创造多层次的室外空间，来应对场地内外的复杂现状。

本项目位于榆林高新技术产业园区。榆林地处陕北，是以产出天然气、煤、石油、稀土等而出名的资源型城市。能源经济为榆林城市发展带来的巨大的机会。2011年当地政府开始实施榆林高新区的城市规划，本项目——榆林市高新区第三小学，就是在这个背景下产生的。当地政府意图通过该项目,激发社区活力、吸引市民定居、推进高新区的城市发展。设计工作面临的挑战是，如何着力解决好高品质设计的校园空间与建筑造价低、用地紧张之间的矛盾。

未来，上海桃浦地区将建设成为工作-生活-休闲-学习一体化新城区——桃浦科技智慧城。由TJAD设计的上海托马斯实验学校作为新区最先建设的重点学校，犹如向新区中投入一滴先进教育理念之水，激起层层涟漪，它作为源头将带动周边地块和整个新区实现科技、智慧、生态的规划目标。

南充中学高坪校区项目是公司近期承接的设计总承包项目，项目组通过采用BIM正向设计技术进行设计总承包管理，同时实现了全专业正向设计出图并建立了针对该项目的正向设计实施标准、项目样板及项目族库，提升了设计效率和质量，获得了业主的认可及高度评价。

苏州外国语学校创办于1994年，由苏州光华教育投资集团投资管理，是一所全日制的高端民办K12学校。从苏州外国语学校竹园路校区开始，苏外作为一个教育知名品牌在整个江苏区域不断发展。

一个偶然的机遇，让我们与滨海小学结缘。我们有机会从校园的自然环境出发，从孩子的活动场所出发，思考教育建筑的切入点。

甬江实验学校位于宁波市江北区，是一所54班九年一贯制学校， 学校东至梅竹路，南至聚兴西路，西至石台路，北至徐江岸路，总用地面积34484㎡，总建筑面积约29500㎡。