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上海金鼎平和学校处于城市新的CBD中,高达3.0的容积率要求、国际化的教学模式和周边高密度的城市环境使其必然成为独特的存在。大多数校园在城市中经营着自己的独立王国,但当校园抛开象牙塔的身份,从城市的观望者变成了城市的参与者,甚至成为城市空间的引领者的时候,其角色也就具有了多种可能。设计者捕捉了这种在校园中罕见的强烈的城市性,以聚集为主题,在这里创造了一座能激发教与学的交流欲望,没有围墙的城市梦剧场。
本项目位于宁波东钱湖北侧,项目基地北侧靠山而南侧临湖,东西两侧为已建成的居住小区,有成熟的规划道路又不与绕城高速贴临,交通较为便利,环境清幽,山水景观一绝。同时基地内部整体北高南低,最大高差达到8.6米左右,视野广阔,拥有天然的观湖地势。如何最大化的利用这绝佳的基地条件,充分享受这难得的自然景观资源,成为了本案首要的设计切入点。
上海中学是上海市最负盛名的中学之一,其新校区的建设也自然被多方关注,希望在某些方面能成为校园建设的示范。项目基地范围在临港新城城市公共绿色走廊之中,一面沿路长向展开,两面临水,基地三面与景观相接,环境条件优越。作为一个容积率达到1.2的全住宿的48班高中,需要回答一些从设计伊始就存在的问题:一是校园作为城市环境塑造的参与者如何融入城市公共空间系统;二是如何从空间设计上为高效紧张的学习生活纾解压力;三是如何为新校区创造基于传统又具有独特性的空间语言与体验方式。
北仑区地处浙江宁波市,以港口进出口业务和制造产业驰名,与中心城区相比,存在对高端青年人才吸引力不足的问题。基于此诉求,在当地政府的政策支持下,开发商希望能够建设一幢服务于青年人的公寓,吸引年轻人才在此驻留,发展。
基地位于浙江宁海高速收费站东南侧,与东侧的宁海汽车生活广场仅一河之隔,远望四面环山,近处则楼宇嘈杂,建筑若要脱颖而出,则必须落笔浓重。因此设计选择了在尺度上的突围,以“大屋”的形象示人,巍峨近五十米。若驾车远至,则遥遥可见,几乎避无可避地撞入眼帘。