红河学院的追求，正是如此。

42年来，向着现代化、多元化、国际化的高等学府的步伐，从未停止。

这份砥砺前行的志向与勇气，

也正是景森文旅事业部的座右铭。

默契与理解，

让双方在项目招投标的过程中，一拍即合。

这是一个相对自由的空间

交流探讨，勇于激辩，打破常规

只有如此，方能创新进取

开辟天地

校园，首先是一个文化交流的场所，具体到红河学院，则汇集了学术精神文化、孔子儒家文化，以及极具特色的红河当地文化。因此，在构思项目整体方案时，设计团队几次想到了“沟通”、“交流”、“搭建”这类词语。

一日空闲之际，团队几人在桌前闲聊。主创建筑师周末手里抓着三支彩笔把玩着，无意之中，她摆出了一种相互搭接的三角形（见下图）。

一道灵光就此闪过……

“我有想法了！”

三种文化，三种交融。

三角搭接，稳中有变。

三人行，必有我师。

……

简洁的线条感，正是现代派建筑设计风格，交杂着科技感、信息化、生态美与最大化的自由度。

而项目设计的第一个挑战，正来自于这种创新的“相互搭接结构”。

“这是一种创新，它不同于传统的大学校园建筑，不再是模式化的规范样式。”

建筑是死物，

只有承载了人类的种种期望，

通过展示人的思想

才能拥有灵魂。

建筑的奥义：有趣且有用。

这是景森设计团队公认的真理，共同的追求。

美观固然重要，但一座不能为人所用的房子，还有什么存在价值呢？何况，是一座要在校园里切切实实承载功能、堪当地标的建筑。

在经过大量的实地考察及师生访谈之后，设计团队提出一个大胆的设想——首层架空。并且，在考量了建筑安全性、承重能力、美观程度、实用性等方方面面之后，给出了架空的设计高度：6米。

学院方的人有些犹豫。

在他们认为，好像很少有建筑把首层提这么高的。而且，空出这么多的空间，不浪费吗？他们甚至小小地踹度：这是不是设计师的空想？

为此，项目总控建筑师刘平耐心的和校方代表进行沟通：

嘴上说着，手里画着，专业的建筑概念在直观的数字面前，变得不再复杂，也让校方众人明白了设计团队的用心。

6米。开工！

当建筑被称为“艺术”的时候

很多人都忘了，建筑最核心的价值

在于它解决的实际问题。

而不仅仅是美。

6米的坚持，来自于它的意义。

● 透景+借景

由于楼宇南部式校园内重要的景观园林，

为了更好的展现和延续这一资源优势，采用首层架空设计

将景观布置及园林感受一直贯穿

建筑与周边景观环境完全的交融在一起

亲切自然，和谐共生。

●调节气候

红河州属于气温高、湿度大的亚热带气候

夏季长，日照时间长

首层架空设计，可以有效形成对流空间

形成良好的通风及空气流通空间

从而形成建筑自身的小气候

● 多用空间

架空底部，自然形成大面积阴影空间，

对红河学院师生来说，

夏日里又多了一个荫凉透气、风景宜人的避暑佳处。

这个空间可设置各类艺术装置和大量休息座椅

营造师生交流和休憩的宜人氛围，

甚至可以设计相适应的室外课堂，

在优美的环境中探讨教学。

● 天顶艺术

首层架空后，可以形成多变格局

搭配设计合理且造型优美的中庭与回廊

可形成极具美感的视觉效果

让师生们在课余休憩、交流空暇之际，

抬头仰望、舒缓精神。

6米的挑高，为红河学院开出了一个通透的大格局，

有海纳百川的胸襟，有容乃大的野望，

在红河学院提出“国门大学”的理念后，

无疑，将是一座展露理想，肩承志向的地标建筑。

当然，

也成就了

景森文旅事业部的首个全系统设计项目。